Gebärdensprachliche Schulbegleitung
Kommunikation begleiten. Selbstvertrauen stärken. Gemeinschaft leben.
Gebärdensprachliche Begleitung für Kinder und Jugendliche in der Schule
Gebärdensprachliche Schulbegleitung eröffnet Kindern und Jugendlichen Zugang zu Sprache – und damit zu Bildung, Selbstvertrauen und sozialer Teilhabe.
Das Angebot richtet sich an taube sowie hörbehinderte Kinder und Jugendliche mit zusätzlichen Beeinträchtigungen (+) in hörgeschädigten Schulen.
Unsere Assistenzen begleiten die Schülerinnen und Schüler im Unterricht, im Gruppengeschehen, im sozialen Kontakt und bei schulischen Aktivitäten. Dabei steht immer die kommunikative Unterstützung im Mittelpunkt – zum Beispiel Orientierung in Gesprächen, Vermittlung bei Missverständnissen oder Unterstützung in sozialen Situationen.
Klar ist: Schulbegleitung bedeutet keine Aufgabenhilfe oder das Erklären von Lerninhalten. Es geht um Verständigung, Sicherheit und die Möglichkeit, am Schulleben teilzunehmen.
Wir arbeiten individuell, achtsam und ressourcenorientiert – mit Blick auf die Stärken jedes einzelnen Kindes, nicht auf seine Einschränkungen
Für taube und hörbehinderte Schüler:innen mit zusätzlichen Beeinträchtigungen (+)
Für Schule mit dem Förderschwerpunkt Hören
Zusammenarbeit mit Lehrkräften und Eltern
Verstehen, mitgestalten, dazugehören
Verständigung im Unterricht
Unsere Assistenzen sichern das Verständnis von Inhalten, übersetzen gesprochene Sprache in Gebärdensprache und helfen, sprachliche Barrieren abzubauen.
Sicherheit im sozialen Miteinander
Ob in Gruppenarbeiten, Pausen oder auf Ausflügen – unsere Assistenzen geben Orientierung, erleichtern Teilhabe und begleiten soziale Situationen von Kindern und Jugendlichen.
Stabilität im Schulalltag
Durch die Begleitung gewinnen Kinder Sicherheit im Schulalltag, entwickeln Selbstvertrauen und finden ihren Platz im schulischen Umfeld.
Begleitet. Verstanden. Sicher im Schulalltag.
Unsere gebärdensprachlichen Assistenzen begleiten Kinder und Jugendliche aufmerksam durch den Schulalltag – genau dort, wo Unterstützung, Orientierung oder Ruhe gebraucht wird. Dabei stehen sie nicht im Vordergrund, sondern geben Sicherheit, Orientierung und Raum für Entwicklung. Der Fokus liegt auf Zugang zu Sprache, Beziehung, Stabilität und Identität.
Gebärdensprachliche Schulbegleitung bedeutet, Kinder und Jugendliche zuverlässig zu begleiten, sie zu stärken und ihnen Sicherheit zu geben – damit sie ihren Weg im Schulalltag gehen können.